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Masterchef Edição Adolescente

Sendo filha única, a minha filha é rigorosamente mimada dia após dia.

Daqui a um ano, irá para a universidade portanto, temos de admitir contrariadamente que está na hora de lhe ensinar competências básicas. Principalmente o hábito de tomar a iniciativa. Estou a exagerar ligeiramente mas… Sei lá, os adolescentes às vezes são… Ora bem, são adolescentes.

Ontem ela ofereceu-se (sem solicitação!) para fazer o jantar. Usou uma receita do canal de YouTube dum ator do The Walking Dead (!) e o seu esforço resultou em êxito. Não estava perfeito mas era comestível e soube bem. Ainda bem, não irá morrer de fome durante os anos do ensino superior.

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Os Adolescentes

Today’s text is about teenagers and their sleep patterns. Dani Morgenstern helped me with the corrections and there are a few footnotes at the bottom.

Alguém me disse* que os adolescentes precisam de dormir até ao meio-dia porque os cérebros deles estão a desenvolver-se ou algo do género. Sou cético quanto a tais afirmações. Na minha opinião, todas as pessoas** são únicas e os seus hábitos e comportamentos surgem por motivos mais complexos. Por exemplo, quando era jovem, queria ficar acordado depois da hora da hora de dormir dos meus pais para estabelecer a minha própria independência, tipo vida noturna. E identifico algo de semelhante*** na minha filha que tem dezasseis anos. A tendência pode ser ainda mais forte hoje em dia porque temos de ficar em casa a maior parte do tempo, portanto ela tem menos liberdade. Ainda por cima, existem tantos aparelhos e dispositivos. Tenho toda a certeza de que se existissem o Netflix e as redes sociais quando eu era adolescente, eu nunca teria dormido antes das seis**** da manhã!

Estou aqui na sala de estar, a pensar nisto enquanto a minha filha dorme.

* Alguém is attractive so the pronoun goes before the verb.

** i wrote “pessoas em geral” as a literal translation of “people in general” but that’s not very idiomatic.

*** algo de semelhante – it needs the de, you can’t just say “something similar”, it has to be “something of similar”

**** quick reminder that although I usually write all numbers out in full for practice – like the Dezasseis in this passage, the correct form is to write any number higher than 12 as a number, so if you’re doing anything where it matters, such as an exam, make sure you remember that.